एक ऐतिहासिक कदम उठाते हुए, उत्तराखंड मंत्रिमंडल ने उत्तराखंड अल्पसंख्यक शैक्षणिक संस्थान विधेयक, 2025 को मंजूरी दे दी है, जिसका उद्देश्य गैर-मुस्लिम समुदायों द्वारा स्थापित शैक्षणिक संस्थानों को अल्पसंख्यक का दर्जा प्रदान करना है। अब यह विधेयक 19 अगस्त से शुरू होने वाले आगामी विधानसभा सत्र में पेश किया जाएगा।
गुरुमुखी और पाली की भी दी जा सकेगी शिक्षा
अब तक राज्य में केवल मुस्लिम-संचालित संस्थानों को ही अल्पसंख्यक शैक्षणिक दर्जा प्राप्त था। प्रस्तावित विधेयक सिख, जैन, ईसाई, बौद्ध और पारसी समुदायों द्वारा संचालित संस्थानों को भी यह दर्जा प्रदान करके समानता लाने का प्रयास करता है। इसके लागू होने के बाद मान्यता प्राप्त अल्पसंख्यक संस्थानों में गुरुमुखी और पाली भाषा की शिक्षा भी दी जा सकेगी। एक महत्वपूर्ण नीतिगत बदलाव के तहत, मंत्रिमंडल ने यह भी निर्णय लिया कि उत्तराखंड मदरसा शिक्षा बोर्ड अधिनियम, 2016 और उत्तराखंड गैर-सरकारी अरबी एवं फ़ारसी मदरसा मान्यता नियम, 2019, 1 जुलाई, 2026 से निरस्त कर दिए जाएंगे। विधेयक में उत्तराखंड राज्य अल्पसंख्यक शिक्षा प्राधिकरण के गठन का प्रस्ताव है, जो राज्य भर में अल्पसंख्यक शैक्षणिक दर्जा प्रदान करने और उसके विनियमन के लिए ज़िम्मेदार होगा।
विधेयक के प्रमुख प्रावधान:
अनिवार्य मान्यता: मुस्लिम, सिख, ईसाई, बौद्ध, जैन या पारसी समुदायों द्वारा स्थापित सभी शैक्षणिक संस्थानों को अल्पसंख्यक संस्थान के रूप में अर्हता प्राप्त करने के लिए नए प्राधिकरण से मान्यता प्राप्त करनी होगी।
संस्थागत स्वायत्तता और मानक: अल्पसंख्यक समुदायों के अपने संस्थानों की स्थापना और प्रबंधन के अधिकारों का सम्मान करते हुए, विधेयक उत्तराखंड विद्यालयी शिक्षा बोर्ड द्वारा निर्धारित शैक्षणिक मानकों का पालन अनिवार्य करता है।
पात्रता आवश्यकताएं: संस्थानों को सोसायटी अधिनियम, ट्रस्ट अधिनियम या कंपनी अधिनियम के तहत पंजीकृत होना चाहिए। भूमि और वित्तीय खातों सहित सभी संपत्तियां संस्थान के नाम पर होनी चाहिए।
जवाबदेही के उपाय: प्राधिकरण के पास वित्तीय अनियमितताओं, पारदर्शिता की कमी या धार्मिक या सामाजिक सद्भाव को खतरा पहुंचाने वाली गतिविधियों के मामलों में मान्यता वापस लेने का अधिकार होगा।
निगरानी और मूल्यांकन: गुणवत्तापूर्ण शिक्षा सुनिश्चित करने और छात्रों का मूल्यांकन निष्पक्ष और निष्पक्ष बनाए रखने के लिए नियमित निगरानी की जाएगी।
अधिकारियों का कहना है कि यह देश में अपनी तरह का पहला कानून है, जिसे शैक्षिक उत्कृष्टता और संवैधानिक अधिकारों को बनाए रखते हुए अल्पसंख्यक शैक्षणिक संस्थानों को मान्यता देने के लिए एक पारदर्शी और जवाबदेह तंत्र स्थापित करने के लिए डिज़ाइन किया गया है।